沟通中外文明的“丝绸之路”
11月3日星期二下午历史学科组齐聚C栋三楼会议室倾听了严少鹏老师《沟通中外的“丝绸之路”》一课的讲学。
导入部分严老师插入了《丝绸之路》的动态效果图,配以谭晶《丝绸之路》的歌曲,立刻把大家带入到久远的西汉王朝张骞通西域的历史画卷中,很好的激发了学生的学习兴趣和学习的主动性。
新课部分严教师从漫漫丝路长——崎岖丝路险——辉煌丝路通三大板块入手,富有逻辑性的设计将三大板块顺理成章地一一呈现,既符合历史事件认知规律,又综合了各种历史学习的多种教学资源,即文物图片、历史地理地图等,使学习内容更直观,更丰富,形式多样,学生喜闻乐见,充分调动学生学习的积极性,也增强了学生的读图能力,符合历史学科的核心素养。本节课还将历史与现实相结合,从古丝绸之路展望到习近平总书记提出的“一带一路”,使学生认识到丝绸之路的重要意义,让学生在情感上得到升华。
严老师整节课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。课件做的非常精美,利用希沃白板游戏制作等活动让学生、老师耳目一新。从教师本身的素质来看:语言亲切,有条理,教态自然,充分体现了一名教师应有的能力和素养。在教学中严老师也充分体现了以教师为主导,学生为主体的新课改理念,发挥了学生的主观能动性,极大地激发了学生的兴趣。