学生作品:给春天的花蕾上点青春
给春天的花蕾上点青春
高一(1)班 刘金兰
他们始终记得:青春是美丽的东西,是鼓舞生命的源泉!
呵!春天来了,那是一年里的青春!呵!青春是生命的春天。
漫步在湖边,岸边的那寥寥几株垂柳冒出了新芽,嫩绿嫩绿的,看了直让人怜惜。倒影在湖面上显得那么单薄,于是便荡漾着粼粼纹波,冲刷着长满青苔的石头。哦!那是生命的微笑在牵引着我。怪不得连心里的涟漪也跟着一荡一荡的。踩着小碎步,想把这春天还早几日的冬天里的春兆探个明白。看哪!那花朵的花苞还未长出小脑袋,只剩下一片用叶子包裹起来的椭圆,泛白的叶脉中透着一点寒冷,看了怎不让人生碜呢?我猜想:是上帝还在思考春天到来的日子是早了还是迟了,然后把快要完成的工作忘了给它们抹上一抹颜色吗?那是淡粉色吗?
其实我的心境没有以前那么好!看到现在萧条中还夹杂着一点生命的景色,我的心在微微作痛,那种痛就如盲者听着旁人赞美色彩却唯有黑暗相伴,或者是眼前那一片被云压抑下来的天色,而我的那一米阳光至今还未出现,他们都说春天是一个如何盛满花蕾的季节,而我却明了它的花蕾里少了一抹颜色——那淡淡的粉色。
在粉色的班车里,那一旅乘客不是年华,而是心境;不是粉面、红唇、柔膝,而是坚强的意志,恢宏的想像,炙热的恋情;是生命的深泉在奔流,鲁迅讲过:你们最多的是生命力,遇见树林,可以夷成平地的,遇见旷野,可以栽种树林的,遇见沙漠,可以开掘井泉的,那所谓的命运就是青春时期开拓的种种可能。
就像它打开了它的云库,拨给这区域的,有倏来倏去的云,有扑朔迷离的雾,再加上那绮丽多彩的霞光和雪浪滚滚的云海,描写的不也是这般意境?那春天的花蕾却失去了这一方色调,闪闪的透着些白斑,或许让它们带点青春的气息,那品味就另一般了吧!就像凄与悲的距离,那凄可以和美达到完美的和谐统一,可是那最美丽的悲也琢磨不透这其中的奥妙。
每个人都像一轮盈月,他有一个阴暗面,从来不让任何人看见,被人揭下面具是种失败,而自己揭下面具却是一种胜利,让初春的欢乐伴随着阵阵雷声一起踏进这粉红的花盆吧!
在内心深处,我同样会感到孤独与落寞,仿似“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”还记得吗?在深层地下水的临界点,稍稍冒出一点泡沫,那孩童般的天真久盛不衰,你我心中都有一柱天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,就会青春常驻。
别让冬天嶙峋的手抹掉你的夏天——在你未经提炼之前。