高考是教师教学的指挥棒，为了进一步提高高考的效率，高效教学，9月19日上午，语文组开展了高考试题研讨交流会。交流会邀请了具有高考阅卷经验的老师进行分享，他们分别是朱力群老师、彭端勇老师和简建龙老师。

 朱力群老师针对语言文字运用进行分析。朱老师首先从选材和试题形式进行分析。语言文字运用命题文本考点多样，材料集中、聚焦，便于深入阅读。材料为情境语段，聚焦社会热点，五育并举。试题考查学生语言表达简明、连贯、得体的能力。朱老师还针对改卷中学生出现的问题，提出了一些教学见解。

 彭端勇和简建龙两位老师重点分享作文改卷体会。彭老师认为作文要写得好，首先解析题意要有依据，破题要有准度，立题要有深度。“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”在行文在过程中彭老师认为内容与形式应相得益彰，才能主题鲜明，中心突出。简老师则对标作文评分标准，强调作文书写得重要性，并提出了自己在改卷过程中得几点感悟。

 三位老师从高考阅卷体会出发，结合学情，给出答题策略指导，让老师们更加明确了高考方向，为教学和备考提供了思路。