10月26日星期四，高安中学物理学科新星杯优质课预选赛的序幕已经拉开，这场比赛如同一幅精心绘制的画卷，展现着物理学科教师的才华和热情。物理学科组的教师们在学术报告厅倾听了刘健伟老师在预选赛第一场中的新课《磁场与磁感线》。

　　刘老师的教学充分体现了新课程改革的教育理念，注重实验在课堂教学中的作用。他以实验为切入点，通过有趣的磁铁和回形针的游戏，引导学生观察磁体的吸引现象，从而引出磁极的概念。接着，他巧妙地利用铁屑探究磁体周围的磁场分布，用直观的实验现象帮助学生理解磁场的基本知识。此外，他还通过实验展示电流的磁效应和对放入其中的磁铁或电流会产生力的现象，让学生在亲身参与的过程中感受到物理原理的探究过程和科学思维的培养。

　　刘老师注重学生的探究式学习，让学生在探究过程中自主发现规律，激发对物理学科的兴趣和热情。他的教学设计和实验方式不仅符合学生的认知规律，还注重培养学生的科学素养和探究能力。通过实验引入教学的方式，刘老师将抽象的物理概念和原理转化为生动、直观的实验现象，让学生深入理解物理规律和原理。

　　经过深思熟虑，物理学科组的资深教师们对刘健伟老师的课程给予了高度评价，并提出了宝贵的建议。陈海龙前辈从大模型观的视角出发，强调了培养学生科学探究能力的重要性，提倡教师在教学过程中注重引导学生探究物理现象背后的本质。相唐波老师关注实验器材的充分准备，并提出了对全校教学器材现状和不足的思考，呼吁加强器材配备和更新。此外，各位教师也从不同角度提出了自己的见解和建议，包括物理教学的创新、教学准备以及如何让外行更好地理解物理学科的魅力。这些建议为刘健伟老师的教学提供了宝贵的参考，也为整个物理学科组的教学质量提升提供了支持。

　　刘老师的教学充分展现了新课程改革的教育理念和物理学科的特点。他注重实验在课堂教学中的作用，凭借充满热情的教学风格和生动有趣的实验讲解，培养学生们科学思维和科学方法，也让物理学科组的教师们体验到教学技艺的盛宴，充分展现了一名教师所应具备的气质和风采。