夏至而至，热情不减。2024年5月9日下午第三节课，高安中学实验部召开下学期第一次段考质量分析大会。全体教师齐聚创新楼年级组办公室，会议由罗建华主任主持。

　　会议伊始，邱根华副主任发言。第一，对段考考试成绩进行通报，分别从进步退步、学科分数、学科最高分、有效人数、分数段等方面分析段考成绩。第二，解决尖子生学科发展不均衡的问题。关注尖子生的长期发展，希望各学科教师齐抓共管。

　　紧接着，罗建华主任发言，“凡事预则立，不预则废”，布置周日家长会工作，提出反思实验部存在的问题，及时将问题遏制在摇篮里。第一，及时发现谈恋爱现象，在初中阶段釜底抽薪，防范未然。第二，营造良好班风，引导同学互帮互助，营造团结友爱的班级氛围。第三，及时发现违规违纪行为，培养良好品质。他向全体教师提出，对于教育工作者而言，教育目的是育人。帮助学生形成正确的人生观、价值观、世界观。再者，关注学生身心健康，营造良好班风，形成正确班级舆论，以此扭转不良风气。品行端正者才能走得更长远。以家访加强家校合作，科任老师与班主任齐抓共管，形成家校联动，形成良好学习氛围。

　　最后，黄凯副主任布置近期工作。第一，家长会具体安排在周日下午，班主任组织家长、学生参与，正确引导客观理性看待成绩。第二，强调老师认真履职，按时到达班级，进入教室关注学生表情行为的变化，重点关注心理预警学生。

　　凝心聚力，勇毅前行。本次大会统一了思想，凝聚了共识，必将有力推动实验部的各项工作。