为精准把握新课标实质，更新教育教学理念，探索基于学科核心素养的课堂教学改革模式，高安中学高二年级英语研课组于6月13日下午举办了教师示范课活动，以组内研讨课的形式，促进教师共同听评课。

　　本次活动中，由邓丽老师做了一节别开生面的公开课。邓丽老师选用了完形填空教材，精讲语篇，围绕完形填空题目的解题技巧和做题思路展开。教学过程层层设计环环相扣，教学评一体，灵活使用生动高效的教学方法，通过师生互动，生生互动，提升学生参与课堂的积极性，有效激发了学生的学习兴趣。

　　英语组全体教师积极听课，课后评课气氛热烈。在评课和研讨环节中，英语组余艳老师对邓丽的这节课表示了认可和赞许，指出了教师如何转变教学方式以调动学生课堂学习热情，准确把握新高考的走向，培养学生核心价值，大家受益良多。

　　邓丽老师的师范课给学生带来情境合一的体验，在邓老师的指导下，学生们感受到了情境带入的做题力量，有效地助力学生全面发展。