教研花开盛夏日,深研细悟共成长
为进一步提高语文复习的教学效率和质量,探索语文复习课的教学策略和方法,高二年级语文组于6月27日开展了高考一轮复习之文言文语法教学研课活动。
高中文言文教学是语文教学中重要的分支,古汉语语法知识在中学文言文教学中具有重要的作用。对于课本注释中没有的解释,或者解释模糊不清的注释,都可以通过古汉语语法知识进行补充,让学生知其然,更知其所以然。所以此次研课中心发言人刘吕老师从文言语法入手,结合课本例句,由对文言语法的掌握进入到对文言文字、词、句、篇章的理解。并强调文言文教学要立足言语形式,通过教学互动,引导学生掌握理解文言文的技巧,培养学生良好的语文素养。
教研之路漫漫,道阻且长,但每次教研活动都是积跬步以至千里的过程。相信老师们将带着思考和启发,在教育路上且行且思,让复习课教学在教育的沃土上开出灿烂的花朵。